YUNESKO-nun qeyri-kommersiya təhsil və qeyri-hökumət (QHT) təşkilatıdır. İB-nin YUNESKO ilə ittifaqı onun təhsil məqsədlərinin İB kurrikuluma inteqrasiyasını təşviq edir. 

1968-ci ildə İsveçrənin Cenevrə şəhərində yaradılmışdır. 16 üzvdən ibarət şura tərəfindən idarə olunur və İB Dünya Məktəblərinin ödənişləri hesabına maliyyələşdirilir. İBO 3-19 yaşlı tələbələr üçün üç beynəlxalq təhsil proqramı təklif edir:

Orta məktəb səviyyəsində Diplom Proqramı (9-12-ci siniflər)

Orta təhsil Proqramı (MYP) (11-16 yaşlı şagirdlər üçün)

 İbtidai təhsil Proqramı (PYP) (3-12 yaşlı şagirdlər üçün)

129 ölkədə 651,000 İB tələbəsi və 2,390 səlahiyyətli İB məktəbi (ABŞ-da 242) var.

Beynəlxalq Bakalavr Missiyasının Bəyannaməsi

Beynəlxalq Bakalavr mədəniyyətlərarası anlaşma və hörmət vasitəsilə daha yaxşı və daha dinc dünya yaratmağa kömək edən, maraqlanan, bilikli və qayğıkeş gəncləri inkişaf etdirmək məqsədi daşıyır.

Bu məqsədlə təşkilat beynəlxalq təhsil və ciddi qiymətləndirmənin proqramlarını hazırlamaq üçün məktəblər, hökumətlər və beynəlxalq təşkilatlarla işləyir.

Bu proqramlar bütün dünyada tələbələri fəal, şəfqətli və ömür boyu öyrənənlər olmağa təşviq edir ki, bununla onlar  fərqlilikləri ilə digər insanların da haqlı ola biləcəyini başa düşürlər.
https://www.ibo.org/

İBO-nun tarixçəsi

Mari Tereza Maurette 1948-ci ildə YUNESKO üçün “Sülh üçün Tədris Yolu Varmı?” adlı kitabını yazarkən nəhayət İB Diplom Proqramına çevriləcək çərçivəni yaratdı. 1960-cı illərin ortalarında Cenevrə Beynəlxalq Məktəbindən (Ecolint) bir qrup müəllim daha sonra Beynəlxalq Bakalavr Təşkilatına (IBO) çevriləcək Beynəlxalq Məktəblər İmtahanları Sindikatını (ISES) yaratdı. IB-nin qərargahı rəsmi olaraq 1968-ci ildə İsveçrənin Cenevrə şəhərində, valideynləri diplomat kimi və ya beynəlxalq, çoxmillətli şirkətlərdə işləmiş gənclər üçün beynəlxalq səviyyədə məqbul universitetə ​​qəbul ixtisaslarını təmin edən Diplom Proqramının hazırlanması və saxlanması üçün yaradılmışdır.